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      臨高技校〔2013〕4號
      作者: 來源: 發布日期: 2013-04-03

      臨高技校〔2013〕4號

      臨汾高級技工學校
      關于開展“夯實基礎管理、落實工作責任”
      集中教育整頓活動的實施方案

          根據臨汾市人力資源和社會保障局《關于深入開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動的實施方案》(臨人社發〔2013〕65號)文件精神要求,結合學校工作實際,在全校范圍內開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動。為使本次教育整頓活動順利進行,特制定本實施方案。
           一、指導思想
      深入貫徹落實黨的十八大精神,堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,緊緊圍繞我市改革發展安全穩定大局,密切聯系干部隊伍建設的實際,以“夯實基礎管理、落實工作責任”為主題,以確保安全穩定為重點,突出排查隱患這一前提,突出基礎管理這一關鍵,突出落實責任這一根本,突出改進作風這一保障,突出完善機制這一基礎,構筑起各司其職、各負其責的制度責任體系,促進學校各項工作的程序化、規范化、精細化,創優、爭先,真抓實干,奮發進取,努力開創我校工作新局面。
          二、組織機構
      為確保此次集中教育整頓活動扎實有效開展,經研究,決定成立集中教育整頓活動領導組。
          組  長: 李海燕   臨汾高級技工學校校長
          副組長:李柏山   臨汾高級技工學校書記
                        胡志峰   臨汾高級技工學校副校長
                        鄒敬東   臨汾高級技工學校副校長
                        張秋發   臨汾高級技工學校副校長
          領導組下設辦公室,辦公室主任由鄒敬東同志兼任。
          三、方法步驟
          本次集中教育整頓活動從4月1日開始,到5月31日結束。具體分為五個階段。
          第一階段,動員部署(4月1日至4月7日)。主要任務是召開動員會議,對集中教育整頓活動進行認真安排部署。本階段要認真學習黨的十八大精神以及中央、省委和市委的一系列重要文件,觀看中央紀委宣教室、電教中心聯合攝制的《學習貫徹黨的十八大反腐倡廉精神輔導》電教片、光盤。認真學習法律法規政策和相關業務知識,做到人人有學習筆記,個個撰寫心得體會。深入反思人社系統這幾年發生的一些重大事故、事件的教訓,切實增強干部職工的大局意識、責任意識和服務意識,明確開展集中教育整頓活動的重要意義、主要內容、方法步驟和具體要求,以高度的政治責任感和飽滿的熱情投入到集中教育整頓活動中。
          第二階段,查找問題(4月8日至4月21日)。主要任務是認真查找本科室、本崗位在實際工作中存在的突出問題,特別是要圍繞具體工作環節,查找職責、管理、程序、制度等方面存在的問題。一是從思想層面剖析,是否存在宗旨意識淡漠,為民服務的思想淡化的問題;是否存在思想松懈、精神不振、麻痹大意的問題。二是從責任層面剖析,是否存在責任劃定不清晰、工作業務流程細化不到位的問題;是否存在不負責任、不按規定、不按程序的問題。三是從制度層面剖析,是否存在工作制度不健全、管理不規范的問題,是否存在有制度不落實、有規定不執行的問題。四是從作風層面剖析,是否存在嚴格不起來、落實不下去的問題;是否存在有部署、無檢查、難落實的問題;是否存在違反中央八項規定以及我局制定的《關于改進工作作風、密切聯系群眾的實施意見》中各項規定的問題。要嚴摳細查,認認真真找問題,一項一項抓落實。要堅持“開門搞整頓”,通過設立意見箱、公開舉報電話、發放征求意見卡等方式,廣泛征求本單位和服務對象及干部群眾的意見和建議。領導班子要集中2-3天時間,開展班子成員之間的談心活動,主動查找工作中存在的突出問題。在此基礎上,寫出全面深刻的總結,找準問題,剖析原因,提出改進措施,明確今后努力方向。
          第三階段,集中整改(4月22日至5月12日)。主要任務是本著“有什么問題解決什么問題,什么問題突出解決什么問題”的原則,廣泛征求意見、深刻剖析原因,進行集中整改,認真解決存在的突出問題。要梳理整改項目,充分利用查找問題階段的成果,重點圍繞思想認識、責任落實、制度建設、工作作風等方面存在的突出問題,分類梳理出整改項目。要制定整改方案,按照“明確整改目標、明確整改時限、明確整改措施、明確整改責任、承諾整改效果”的要求,把整改思路和措施具體化,把解決問題和完善制度的工作要求具體化,制定切實可行的集中整改方案。要公布整改內容,征求各方面對整改內容的意見,修改完善集中整改方案,并采取適當方式向社會公布,做好公開承諾。要落實整改措施,對具備條件可以解決的,立即整改落實;對難度較大不能馬上整改的,列出時間表,明確責任人,逐步予以解決。要抓好正反兩方面的典型。
          第四階段,整章建制(5月13日至5月23日)。主要任務是認真總結夯實基礎管理、落實工作責任的好經驗、好辦法,及時發現和查補工作機制上的漏洞和薄弱環節,完善制度保障,強化制度管理,使各項工作都有法可依、有章可循。要明確各自的工作職能和管理權限,合理劃分和理順權責關系,不斷推進各項工作的規范化、制度化、程序化、標準化。要堅持用制度管權管事管人,建立健全科學決策、嚴格監管、考核評議、督查督辦、責任追究等覆蓋所有工作環節的工作機制,對以前行之有效的要堅持,對執行不到位的要抓好落實,對缺乏制度保證的要研究建立制度,著力構建起一套內容協調、程序嚴密、配套完備、有效管用的制度體系。
          第五階段,驗收總結(5月23日至5月31日)。主要任務是對集中教育整頓活動進行檢查驗收和總結。首先,要認真進行自查。按照制定的整改方案逐項檢查應整改的問題是否整改,整改方案和整改措施是否落實,確保整改到位。第二,檢查驗收。我校集中教育整頓活動領導組要組織檢查組,對各科室、整改情況進行檢查驗收,監督評議,發動群眾公開評議。對整改不到位,評議不過關的,將對其限期整改,直到問題解決、群眾滿意為止。第三,召開總結大會。活動結束后,各科室要將寫好的自查報告,召開集中教育整頓活動總結大會,開展經驗交流,鞏固和擴大活動成果。
          四、基本要求
          一是加強領導、精心組織。教育整頓活動要根據學校統一部署,緊密結合自身工作實際,盡快制定出本科室的具體落實措施、任務分解、整頓內容以及開展教育整頓活動的方式方法等,要細化工作責任,創新工作方式,豐富活動內容。各科室負責人作為第一責任人,要認真履行職責,充分發揮表率作用,從自身做起,層層抓好落實。
          二是強化督查、嚴格把關。我校集中教育整頓活動領導組將采取相關措施,對群眾反映集中的突出問題和問題比較集中的科室開展專項督查整頓。對在整頓活動中發現問題較多的科室或個人,要區別不同情況分別進行集中教育、誡勉談話、組織調整,直到依紀依法進行處理。要嚴肅工作紀律,確保人員到位、時間到位、精力到位、措施到位,對重視不夠、組織不力、整頓工作走過場的,要追究單位主要領導的責任。
          三是聯系實際,注重實效。這次集中教育整頓活動,要大力弘揚求真務實精神,解決問題,講求實效。各科室要從實際出發,積極引導發動黨員干部和群眾參與進來,加強檢查指導,及時總結經驗,保證活動健康有序進行。要把集中教育整頓活動與推進當前各項工作相結合,做到教育工作兩不誤,確保達到解決問題、夯實基礎、落實責任、推動工作的目的。
         四是加強宣傳、營造氛圍。在開展集中教育整頓活動中,要不斷加強對外宣傳力度,充分利用媒體、網站、電子屏、懸掛標語等多種形式,廣泛宣傳此次集中教育整頓活動的重要意義、主要任務,宣傳報道在開展集中教育整頓活動中涌現出來的好做法、好經驗和先進典型,在全校范圍內營造濃厚的輿論氛圍,推動集中教育整頓活動扎扎實實進行。

       

       

      臨汾高級技工學校
      2013年4月3日



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